文化周刊丨今夏研学游爆款 “海陆空”玩转三亚

■ 海南日报(hǎinánrìbào)全媒体记者 李艳玫

从探秘热带雨林的自然(zìrán)奇遇，到沉浸科技展馆的未来畅想；从体验民俗节庆的文化(wénhuà)传承，到探访世界名校的跨国游学……暑假来临，研学旅游市场火力全开，呈现出蓬勃发展的多元化态势(tàishì)。

在(zài)众多(zhòngduō)城市竞相(jìngxiāng)打造特色研学项目的背景下，三亚今年另辟蹊径，创新推出“海陆空”三维研学产品，以独特的立体体验模式，为青少年带来全新的研学感受，成为今夏研学市场的一大亮点。

三亚依托得天独厚的海洋资源，精心设计(jīngxīnshèjì)了丰富的海洋探索活动。在蜈支洲岛旅游区，专业的海洋研学(yánxué)团队(tuánduì)带领孩子们，通过乘坐玻璃底观光船或潜水的方式，近距离观察绚丽多姿的海洋生物，了解(liǎojiě)珊瑚礁生态系统的重要性和脆弱性。

游客林莉潜入海底亲手(qīnshǒu)种下珊瑚。蜈支洲岛旅游区供图

12岁的林莉(línlì)深吸一口气，跟着教练缓缓沉入海底。在教练的引导下，她小心翼翼地将珊瑚固定在特制的珊瑚礁架上，动作缓慢且(qiě)轻柔。看着(kànzhe)自己亲手种下的珊瑚，林莉已经想象这些小小的生命在未来长成绚丽的珊瑚丛，“有机会我会回来看它(tā)的。”

蜈支洲岛旅游区亲子事业部负责人楼丽娅介绍，景区推出的(de)“珊瑚保卫营”亲子研学项目，是(shì)海南景区首个珊瑚移植生态体验产品，目前已吸引近3万组家庭参与。它集旅游住宿、海岛美食、潜水考证、珊瑚移植及水上项目于(yú)一体，由(yóu)专业(zhuānyè)“海岛营长”带领家长和孩子共同潜入海底亲手种珊瑚，在寓教于乐中播撒(bōsǎ)海洋保护的种子，收获独特而难忘的亲子体验。

帆船(fānchuán)航海主题(zhǔtí)夏令营更是备受欢迎。7月5日至9日，“小小航海家”2025年三亚市青少年OP帆船夏令营将举行，孩子们将在经验丰富的教练指导下，学习帆船操控技巧、航海安全知识，从认识风向、调整船帆到独立(dúlì)掌舵航行，在与风浪的博弈中(zhōng)，不仅掌握了实用的航海技能，还(hái)培养了坚韧不拔的意志和团队协作精神。

陆上研学涵盖文化(wénhuà)、生态与运动三大主题。三亚依托丰富的(de)(de)自然和文化资源，推出多款研学产品，涵盖历史文化、生态探索、科技科普、红色教育及非遗民俗(mínsú)等领域(lǐngyù)。在(zài)崖州古城，学生可以参观崖城学宫，感受儒家文化在琼岛的传承与发展。而在保平村，规模宏大的传统(chuántǒng)民居群保存完好，被誉为“明清海南传统民居活化石”。漫步(mànbù)其中，仿佛穿越时空，回到了(le)那个古老的年代。此外，三亚大小洞天旅游区的摩崖石刻，汇聚了各个年代、各个派系的书法艺术，年轻人在欣赏石刻的同时，还能学习到古代文人墨客的诗词文化，感受三亚的历史底蕴。

三亚独特的(de)热带气候，孕育了丰富的植物资源。亚龙湾热带天堂森林公园是开展热带植物科普研学(yánxué)的绝佳场所，在这里，年轻人(niánqīngrén)可以认识各种珍稀的热带植物，了解它们的生长习性和(hé)生态价值。专业的讲解员会带领大家穿越雨林，探寻植物的奥秘，让年轻人在亲近自然的过程中(zhōng)，增强对生态环境的保护意识。

高尔夫球研学项目成为三亚(sānyà)研学产品的特色招牌。三亚拥有多个国际标准的高尔夫球场，专业教练从握杆、挥杆(huīgān)等基础(jīchǔ)动作教起，逐步引导孩子们学习高尔夫礼仪、规则和策略。6月至8月，由美国(měiguó)职业高尔夫协会认证的高尔夫夏令营将在三亚举办。在绿草如茵的球场，孩子们挥洒汗水，不仅锻炼了身体协调性和专注(zhuānzhù)力(lì)，更在优雅的运动中学习自律、诚信等高尔夫运动精神，感受这项(zhèxiàng)“绅士运动”的独特魅力。

“空”中旅游同样精彩纷呈。三亚的航空(hángkōng)基地成为(chéngwéi)青少年探索蓝天奥秘的殿堂。在这里，孩子(háizi)们(men)可以参观各种型号的飞机，了解飞机的构造、飞行(fēixíng)原理以及航空发展历史；基地还设置了先进(xiānjìn)的模拟飞行体验区，孩子们能够坐上模拟驾驶舱，在专业飞行员的指导下，体验飞机起飞、巡航、降落的全过程，感受翱翔蓝天的刺激与乐趣；此外，航空模型制作与放飞活动也激发了孩子们的创新思维(sīwéi)和动手能力，一颗颗探索航空科技的种子就此种下。

据介绍，三亚今年的“海陆空”三维研学产品，将海洋文化、体育竞技(tǐyùjìngjì)、航空科技有机融合，形成(xíngchéng)了立体化、多层次的研学体系。这种创新模式不仅充分发挥了三亚的资源优势，也满足了青少年多样化的学习和探索需求，为他们(tāmen)提供了更(gèng)全面、更丰富的研学体验。